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专家建议:教师正确发音能护嗓
http://dazhong.120ws.com/2008-9-18 14:51:06  来源:    评论0
教师中慢性咽喉炎的发病率很高,而10个教师就有5个有声带小结。

  尽管教师没法避免多说话,但可学些技巧缓解声带劳损。南京东南大学附属中大医院耳鼻喉科朱新医生指出,有些人发音稍微用一下嗓子,就会嘶哑充血。这是因为没有充分调动其他共鸣腔,而仅仅是让声带拼命地工作,易造成其磨损、劳损而导致出现的局部水肿。所以要学会正确发音,说话会使巧劲,声音洪亮还不伤嗓子。这也是所有人最好学习的护嗓方法。

  正确的发音应由身体多部位共同作用,运用腹部、膈肌等的力量。这不但使声音响亮、持久,还能最大限度地减少声带损伤。让膈肌使上劲,感觉就像解大便时那样地稍加用力即可。

  正确发音不能用假声。许多教师在有咽喉部症状的时候,往往会故意压低声音,憋着嗓子说话,这样做不但不能减轻声带负担,反而会加重声带磨损。想保护喉咙和声带,应按照平时正常发声,音量可以适当降低,以避免不均匀的气流对声带的影响。

  最后要注意感冒期、炎症期要及时治疗。咽喉受到炎症、病毒的感染,很容易导致局部充血水肿引起声音嘶哑。这时候应该及时就诊用药治疗,使急性咽喉炎得到很快恢复,否则由急性转为慢性,根治就将较难了。

  还要尽量避免粉尘刺激。由于粉尘、微粒等有害物质的刺激,会导致局部黏膜的充血。教师可选用无尘粉笔等教学方式。

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